2015年4月29日 星期三

本週進行3個實驗重點

1. 觀察水的對流
你的假設是什麼? 熱水上升, 冷水下降
實驗要如何設計?
結論? 熱升冷降

2.觀察空氣的對流
你的假設是什麼? 熱空氣會往上跑, 冷空氣會往下跑, 
實驗要如何設計?
結論? 熱升冷降
應用在生活上,
冷氣要裝在室內的上方還是下方? 上方
暖氣要裝在室內的上方還是下方? 下方

3. 比較哪一種材質保溫效果比較好?
你的假設是什麼?
實驗要如何設計?
結論?

以上, 請小組討論並報告!


















2015年4月23日 星期四

保溫保冷的原理

熱的傳播透過:傳導、對流、輻射的方式進行,只要阻止這三件事發生,是不是就可以達到保溫或保冷的目的?


神奇綠建築 終年涼爽不會熱-民視新聞

【生活裡的科學】20140712 - 隔熱高手保溫杯

真空管熱水器原理

[流言追追追]車內溫度

班傑「流言追追追」- 保溫商品大搜密:保溫杯和發熱衣

想一想 綠建築的空調設計原理與熱對流有沒有關係?
想一想 保溫杯的設計應用到哪些原理?

2015年4月22日 星期三

422世界地球日

今日(4月22日)是世界地球日的45週年,這是一項世界性的環境保護活動,最早源自1970年代的美國校園,並在1990年代成為全世界環保主義者的環境保護宣傳日,向不同國籍的人們以各自不同的方式宣傳和實踐環境保護的觀念。

資料來源及相關網站
世界地球日45週年呼籲:未來將會有大規模的「環境難民」

日本虛擬歌手初音未來為地球日而創作「Earth Day」

2015年4月20日 星期一

熱的傳播(傳導、對流、輻射)

還記得熱脹冷縮的原因嗎?
物體(固體氣體液體)受熱後, 分子獲得能量活動力增加,分子間的空隙變大,因此體積就增加了。空隙變大也代表物體的密度變小了,造成熱升冷降的現象,熱的流體密度較小會上升,冷的流體密度較會下沈,因此形成對流。

新聞:輻射冷卻造成早晚溫差大
什麼是輻射(熱輻射)?
什麼是輻射冷卻?

若沒有固體(傳導)、流體(對流),熱還是可以透過輻射的方式傳播,太陽就是一個例子,地球和太陽之間沒有物質做為傳播的介質,但我們還是感受到太陽的熱,就是透過熱輻射。

熱的傳播網頁
熱的傳播網頁
大氣的溫室效應和冷卻現象

相關影片

熱升冷降大搜查

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熱輻射計

《呼叫妙博士》無所不在的輻射

《呼叫妙博士》認識熱的傳播

Physics - Heat Transfer - Thermal Radiation

Physics - Energy - Heat Transfer - Convection


熱的遊戲

重點整理:
物體熱脹冷縮
熱的傳播:傳導(由溫度高的傳到溫度低的)、對流(熱升冷降)、輻射(溫度高的傳向溫度低的)